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　　31.列宁说：“没有抽象的真理，真理总是具体的。”这一思想可以理解为(本题难度系数为07)()

　　A.真理的形成不需要抽象概括

　　B.真理不是抽象不变的公式

　　C.真理有其适用的具体范围和条件

　　D.真理体现了主观和客观、认识和实践的具体的、历史的统一

　　32.实践之所以是检验真理的标准，是因为实践(本题难度系数为075)()

　　A.具有直接现实性

　　B.是主观见之于客观的东西

　　C.具有普遍性的特点

　　D.是联系主观和客观的桥梁

　　33.逻辑证明在实践检验真理的过程中的重要作用，主要表现在(本题难度系数为08)()

　　A.逻辑证明给实践提供理论指导

　　B.难以直接实践检验的理论要靠逻辑思维证明

　　C.逻辑证明给实践以理论根据

　　D.逻辑证明以实践标准为基础

　　34.下列有关价值特性的表述，正确的是(本题难度系数为08)()

　　A.价值是主体的需要和利益

　　B.价值是客体的某种属性或性能

　　C.价值既有客观性，又有主体性

　　D.主客体之间的价值关系是主体在实践基础上确立的同客体之间的创造性关系

　　35.价值评价的基本要求是(本题难度系数为07)()

　　A.对评价标准的正确制定

　　B.对客体状况的正确认识

　　C.对主体需要的正确认识

　　D.对现实世界的正确认识

　　36.追求真理和创造价值是人类认识活动和实践活动的两大主题，在其过程中，人类应该遵循的原则是(本题难度系数为08)()

　　A.求真原则B.务实原则

　　C.真理原则D.价值原则

　　37.割裂主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一会导致(本题难度系数为075)()

　　A.右的错误B.客观唯心论

　　C.“左”的错误D.教条主义

　　38.恩格斯说：“单凭观察所得的经验，是决不能充分证明必然性的。这是如此正确，以致不能从太阳总是在早晨升起来推断它明天会再升起。”这说明(本题难度系数为07)()

　　A.感性认识必须上升到理性认识

　　B.所有的认识的真理性是相对的

　　C.感性认识有其局限性

　　D.归纳法的不完满性

　　39.价值的客观性表现在(本题难度系数为08)()

　　A.价值以事物本身所具有的客观属性为现实基础

　　B.价值是客体客观所具有的

　　C.价值必须以人的客观需要为前提

　　D.人的需要是受社会实践和历史条件制约的

　　40.价值具有的特性包括(本题难度系数为08)()

　　A.客观性B.可替代性

　　C.工具理性D.主体性

　　41.一个科学合理的价值评价、价值认识，必须符合(本题难度系数为08)()

　　A.对实践关系的正确认识

　　B.对道德关系的正确认识

　　C.对主体需要的正确认识

　　D.对客体状况的正确认识